מאמרים
מדידות וגאומטרייה
לפניכם קישורים למאמרים מתוך האתר של
מרכז המורים הארצי למתמטיקה בחינוך היסודי.
המאמרים מציגים ידע והצעות להוראת הנושא המתמטי שבו הם עוסקים. חלקם מאמרים המתורגמים מכתבי עת באנגלית, וחלקם מאמרים מתוך כתבי העת "מספר חזק" ו- מספר חזק 2000. המאמרים מוצגים בעברית וחלקם גם בערבית - לבחירתכם.
המאמרים מציגים ידע והצעות להוראת הנושא המתמטי שבו הם עוסקים. חלקם מאמרים המתורגמים מכתבי עת באנגלית, וחלקם מאמרים מתוך כתבי העת "מספר חזק" ו- מספר חזק 2000. המאמרים מוצגים בעברית וחלקם גם בערבית - לבחירתכם.
| גיאומטריה | ||
| גיאומטריה מזווית אחרת |  |
|
| האתנומתמטיקה: זיו פניה של המתמטיקה הבוקע ועולה מתרבויות תבל שונות | |
|
| קוביה ראשונית - משחק מתמטי | |
|
| פיתוח ראייה מרחבית בקרב תלמידי בית ספר יסודי בעזרת צורות בלתי אפשריות | |
|
| ידע מילולי אודות צורות גיאומטריות לפני לימוד גיאומטריה פורמלית | |
|
| אחד בעקבות שמונה - בית ספר אחד חוקר ובודק את המספר 8 | |
|
| מיפוי חזותי למשפחות המשולשים והמרובעים בעזרת דיאגרמות וון | |
|
| בנואה מנדלברוט | |
|
| המתמטיקה שבאוזן המן | |
|
| אריגת עקומות | |
|
| גופים, גופים, גופים | |
|
| דואליות של גופים | |
|
| שימוש באוריגמי בהוראת המתמטיקה | |
|
| מתמטיקה ושירה - האמנם דיכוטומיה? | |
|
| לוח מסמרים |  |
|
| פיתוח ראייה מרחבית באמצעות אשליות אופטיות ביצירות האומנות של וסרלי | |
|
| הצדקת השערות על ידי ילדים בבית הספר היסודי | |
|
| מתמטיול בשבילי מכללת לוינסקי | |
|
| מספרים חזקים | |
|
| היסטוריה, מתמטיקאים ובית ספר יסודי | |
|
| מה מסתתר בקופסת גפרורים? | |
|
| מודל להוראה ולמידת מתמטיקה באמצעות חקר | |
|
| קריטריונים לגילוי תלמידים מוכשרים במתמטיקה | |
|
| תעתועי ראייה בטנגרם | |
|
| היסודות של אאוקלידס-הבסיס להנדסת המישור ולענפי מתמטיקה אחרים | |
|
| פעילות חקר בכלל ובעזרת מחשבון בפרט | |
|
| עקרונות בהערכה ויישומם במאגר משימות במתמטיקה לכיתות ד | |
|
| היפוקראטס, אאוקלידס והאלמנטים | |
|
| הטנגרם - כלי עזר בהוראת המתמטיקה | |
|
| טבעת מביוס המופלאה | |
|
| משפחת המרובעים - יחסי מוכלות וקשרים | |
|
| המקבילית | |
|
| ראשית הגיאומטריה (ד-ו) | |
|
| השפה הדבורה לעומת השפה המתמטית | |
|
| פרוק והרכבות של צורות גאומטריות | |
|
| האלכסון במצולע | |
|
| סריג משולשים - מה אפשר לעשות איתו? | |
|
| בעיות חזרה על מושגים בגאומטריה | |
|
| קיום ויחידות של משולשים | |
|
| גובה במשולשים | |
|
| אלכסונים בונים מרובעים | |
|
| תובנה מרחבית - סיכום מחקרים | |
 |
| אחד, כמה או אף אחד: היופי שבאי הבהירות | |
|
| דעות שיש לילדים צעירים על צורות גיאומטריות | |
|
| השלכות ממחקר על הבנות של ילדים בגיאומטריה | |
|
| לימוד גיאומטריה: גילויים הנובעים מכתיבת מורים | |
|
| פיתוח חשיבה גיאומטרית ע"י פעילויות המתחילות במשחק (מאמר) | |
|
| מונחים ומושגים: האנלוגיה בין המישור למרחב | |
|
| מונחים ומושגים: זוויות | |
|
| מונחים ומושגים: מצולעים | |
|
| בניית ריבועים וגילוי דגמים | |
|
| חשיבתם של תלמידי חטיבת הביניים אודות מצבים גיאומטריים (מאמר מתורגם) | |
